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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2021	Investigación evaluativa sobre equidad de género en educación secundaria.	Vargas Sandoval, Yensi; Caldwell Bermúdez, Clyde
2021	Propuesta curricular para el fortalecimiento de habilidades para la vida en estudiantes de secundaria.	Espeleta Sibaja, Annia; Valverde García, Marisela
2021	Cultura académica desde la experiencia de mujeres docentes e investigadoras de la Universidad de Costa Rica. Un estudio de casos.	Álvarez Espinoza, Nazira; Espeleta Sibaja, Annia; García Fallas, Jacqueline
2021	La conducta vocacional del estudiantado de la carrera de Orientación de la Universidad de Costa Rica.	Alvarado Cordero, Silvia
2021	Evaluación de competencias de Alfabetización Mediática e Informacional promovidas desde bibliotecas educativas por medio de radio estudiantil.	Araya Rivera, Carlos; Gil Calderón, Marcela; Fonseca Hidalgo, José Andrés
2021	Culturas pedagógicas de docentes indígenas cabécares. Una mirada a su trabajo aúlico.	Gutiérrez Hernández, Mónica; Camacho Brown, Lolita; Trejos Salazar, Jeimy; Watson Soto, Hannia
2021	Características y efecto del uso de las TIC en estudiantes de educación primera y media (público y privada) del país.	Quirós Ramírez, Amaryllis; Valverde Hernández, Melissa E.; Paniagua Esquivel, Cristina; Fonseca Hidalgo, José Andrés
2021	Análisis de los procesos de atención en centros de nutrición y desarrollo infantil que atienden niños y niñas tanto preescolares como escolares y que funcionan con horario nocturno como apoyo a las familias trabajadoras de las provincias de Alajuela, Cartago, Heredia y San José.	Solano Mora, Ileana