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Gestión de la información sobre la población estudiantil: sistematización de los aprendizajes desde las universidades estatales costarricenses

dc.coverage.spatialPlataforma Zoomes
dc.creatorLizano Mora, Henryes
dc.creatorGómez Meléndez, Agustínes
dc.date.accessioned2025-05-29T19:50:07Zes
dc.date.available2025-05-29T19:50:07Zes
dc.date.issued2022-03-21es
dc.descriptionpresentaciónes
dc.description.abstractLa gestión de información en la educación superior se refiere a la recopilación, el análisis y el uso de datos relacionados con la población estudiantil. Esto incluye información demográfica, académica y de rendimiento de los estudiantes, así como datos sobre su progreso a lo largo de su educación universitaria. La gestión de información es esencial para las universidades estatales costarricenses porque toma decisiones basadas en datos, mejora la retención y el éxito estudiantil, planifica de manera estratégica, equidad y acceso y se hace la tarea de sistematizar los aprendizajes. A partir de este último beneficio, se comprende que la sistematización de aprendizajes ofrece beneficios como la transferencia de conocimientos, eficiencia, innovación, responsabilidad y transparencia sobre cómo se utilizan los recursos.es
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Instituto de Investigación en Educación (INIE)es
dc.format.extent1:14:44es
dc.identifier74es
dc.identifier.citationhttps://youtu.be/EZy7YFutui0?si=NnsJQFcPy0uRRf7P
dc.identifier.urihttps://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/754
dc.publisherINIEes
dc.subjectGestión de la informaciónes
dc.subjectUniversidades estataleses
dc.subjectSistematización de aprendizajeses
dc.titleGestión de la información sobre la población estudiantil: sistematización de los aprendizajes desde las universidades estatales costarricenseses

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