Gestión de la información sobre la población estudiantil: sistematización de los aprendizajes desde las universidades estatales costarricenses
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Fecha
2022-03-21
Autores
Lizano Mora, Henry
Gómez Meléndez, Agustín
Título de la revista
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Editor
INIE
Resumen
La gestión de información en la educación superior se refiere a la recopilación, el análisis y el uso de datos relacionados con la población estudiantil. Esto incluye información demográfica, académica y de rendimiento de los estudiantes, así como datos sobre su progreso a lo largo de su educación universitaria.
La gestión de información es esencial para las universidades estatales costarricenses porque toma decisiones basadas en datos, mejora la retención y el éxito estudiantil, planifica de manera estratégica, equidad y acceso y se hace la tarea de sistematizar los aprendizajes. A partir de este último beneficio, se comprende que la sistematización de aprendizajes ofrece beneficios como la transferencia de conocimientos, eficiencia, innovación, responsabilidad y transparencia sobre cómo se utilizan los recursos.
ABSTRACT: The management of information in higher education refers to the collection, analysis, and use of data related to the student population. This includes demographic, academic, and performance data of students, as well as data on their progress throughout their university education. Information management is essential for Costa Rican public universities because it enables data-driven decision-making, improves student retention and success, strategic planning, equity and access, and the task of systematizing learning. From this last benefit, it is understood that the systematization of learning offers advantages such as knowledge transfer, efficiency, innovation, responsibility, and transparency regarding how resources are utilized.
ABSTRACT: The management of information in higher education refers to the collection, analysis, and use of data related to the student population. This includes demographic, academic, and performance data of students, as well as data on their progress throughout their university education. Information management is essential for Costa Rican public universities because it enables data-driven decision-making, improves student retention and success, strategic planning, equity and access, and the task of systematizing learning. From this last benefit, it is understood that the systematization of learning offers advantages such as knowledge transfer, efficiency, innovation, responsibility, and transparency regarding how resources are utilized.
Descripción
presentación
Palabras clave
Gestión de la información, Universidades estatales, Sistematización de aprendizajes, Management of information, Public universities, Systematization of learning
Citación
https://youtu.be/EZy7YFutui0?si=NnsJQFcPy0uRRf7P