Intercultural y Derechos Humanos. Favoreciendo la equidad y la formación inicial docente

Abstract

La interculturalidad se refiere a la interacción y el respeto entre diferentes culturas. En el contexto educativo, esto implica considerar y valorar las diversas perspectivas culturales de los estudiantes, promoviendo la inclusión y la diversidad. Los derechos humanos son principios fundamentales que garantizan la igualdad, la dignidad y la justicia para todas las personas. La promoción de los derechos humanos en la educación es esencial para crear sociedades justas y respetuosas. La equidad se relaciona con la igualdad de oportunidades y el acceso a la educación de calidad para todos, independientemente de su origen étnico, cultural u otras características personales. Formación Inicial Docente se refiere al proceso de preparación de futuros docentes. La formación inicial docente es crucial para equipar a los educadores con las habilidades y conocimientos necesarios para promover la equidad y el respeto intercultural en las aulas.