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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016Calidad de las interacciones pedagógicas que promueven docentes de educación preescolar en grupos de niños y niñas de edades entre 5 y 7 años en centros públicos y privados del Gran Área Metropolitana: estudio interuniversitario a partir del instrumento CLASS (Classroom Assesment Scoring System).Cerdas Núñez, Jeannette; Castillo Cedeño, Rocío; Castro Pérez, Marianella; Hernández Herrera, Nohemí; Hidalgo Chinchilla, Rosa María
2015Intervención en el manejo del acoso entre pares en la escuela costarricense.Cabezas Pizarro, Hannia; Guzmán Hernández, Ana Luisa
2011Sistematización de experiencias de integración de las artes plásticas, expresión corporal y música en el currículo escolar del I y II ciclo de la Educación General Básica.Castro Bonilla, Julieta; Arguedas Quesada, Consuelo
2011La permanencia y graduación de la población estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica.Regueyra Edelman, María Gabriela; Rojas Madrigal, Carolina
2011Actualización y visibilización de los servicios y productos de la Unidad de Información y Referencia del INIE.Barquero Cerdas, Martha; Vargas Bolaños, Rebecca
2016Validación y funcionalidad de la guía de comprobación de accesibilidad en la Sede Rodrigo Facio.Gross Martínez, Martha; Stiller González, Laura
2018Seguimiento a la permanencia de la población estudiantil en la Universidad de Costa RicaRegueyra Edelman, María Gabriela
2015III congreso Internacional de Investigación: educación y globalización.Murillo Sancho, Gabriela
2012II Congreso Internacional de Investigación Educativa: su incidencia en la realidad social.Díaz Madrigal, María
2010Clima familiar y comportamiento prosocial en niños y niñas de edad escolar.Alvarado Calderón, Kathia

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