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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
1995Determinantes de la deserción y repetición escolar en primero y segundo ciclo: una experiencia de investigación participativa basada en el enfoque de riesgo en escuelas y comunidades de la subregión educativa de Puriscal.Brenes Gómez, William
2002Develando la acción pedagógica para transformarla.Chaves Salas, Ana Lupita
1989Diagnosticar los procedimientos que los alumnos de tercero y cuarto año de educación básica utilizan a la hora de resolver el logarítmo de sustracción en columnas.Lizano Di Mare, María
1998Diagnóstico de destrezas cognoscitivas empleadas por estudiantes de noveno año en la resolución de problemas.Molina Delgado, Mauricio; Montero Rojas, Eiliana; Díaz Solís, Sofía María; León Páez, Olga de; Sáenz Fernández, Elizabeth
1986Diagnóstico de la expresión escrita en el tercer ciclo de la educación general básica y en la educación diversificada del sistema educativo costarricense.Rojas Porras, Marta; Umaña Chacón, Róger
2007Diagnóstico de la presencia de relaciones de género en la labor pedagógica en dos grupos de educación inicialCamacho Brown, Lolita; Watson Soto, Hannia
2022Diagnóstico de las estadísticas y los indicadores actuales de la gestión editorial de la Revista Actualidades Investigativas en Educación (AIE).Valverde Hernández, Melissa Edith; Varela Briceño, Melissa; Vargas Bolaños, Rebecca
1983Diagnóstico de las necesidades de investigación en la enseñanza de español, inglés, francés, matemática, estudios sociales y educación física señaladas por los docentes que trabajan en las instituciones oficiales del país.Quesada Yannarella, Liliana; Campos Saborío, Natalia; Delgado Estrada, Vilma; Fajardo Salas, Damaris; González Ramírez, Ana María; Peralta Monge, Teresita; Picado Ramírez, Marta
2014Diagnóstico de necesidades de formación del profesorado de la Facultad de Educación de la UCR para la integración de las TIC en la docencia.Ríos Cortés, Karol; Salas Madriz, Flora; Zúñiga Murillo, Enid Sofía
1986Diagnóstico evaluativo de la educación preescolar en Costa Rica.Aguilar Duarte, Bernardita; Acuña Montero, Ana Teresa; Ibarra Calvo, Julieta Isabel; Rojas Cortés, Zobeida; Selva Herrera, Hilda María
1983Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de la matemática en la educación general básica y educación diversificada.Esquivel Alfaro, Juan Manuel; Delgado Estrada, Vilma; Peralta Monge, Teresita
1986Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de la química en el ciclo diversificado : Actitud y rendimiento de los estudiantes.Sánchez Molina, Virginia; Mora Poltronieri, Hugo
1984Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de las ciencias generales en la educación general básica : rendimiento académico y procesos científicos.Esquivel Alfaro, Juan Manuel; Quesada Yannarella, Liliana
1985Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de las ciencias generales, del español, de estudios sociales y de inglés en la educación general básica y educación diversificada: actitud.Delgado Estrada, Vilma; Quesada Yannarella, Liliana; Esquivel Alfaro, Juan Manuel
1986Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de los Estudios Sociales en la educación general básica y educación diversificada : rendimiento académico.González Ramírez, Ana María; Esquivel Alfaro, Juan Manuel
1985Diagnóstico evaluativo de la enseñanza del español en la Educación General Básica y Educación Diversificada : rendimiento académicoRojas Porras, Marta; García Lizano, Nidia; Fajardo Salas, Damaris
1985Diagnóstico evaluativo de la enseñanza del inglés en la educación general básica y educación diversificada : algunas características del planeamiento didáctico.González Ramírez, Ana María; Campos Saborío, Natalia
1986Diagnóstico evaluativo en la enseñanza de los estudios sociales: resumen de las principales conclusiones de los problemas: lineamientos curriculares, asesoramiento, actitud y rendimiento académico.González Ramírez, Ana María
1984Diagnósticos evaluativos de la Enseñanza de las ciencias generales y el español en la educación General Básica y Educación Diversificada: Planeamiento.Quesada Yannarella, Liliana; Rojas Porras, Marta
1984Diagnósticos evaluativos de la Enseñanza de las ciencias generales, el español e Inglés en la educación General Básica y Educación Diversificada: Asesoramiento.Quesada Yannarella, Liliana; García Lizano, Nidia; Fajardo Salas, Damaris; González Ramírez, Ana María; Campos Saborío, Natalia
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