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Realidad extendida: nuevos retos y nuevas realidades en el aprendizaje.

dc.coverage.spatialPlataforma Zoomes
dc.creatorGutiérrez Araya, Víctor Hugoes
dc.date.accessioned2025-04-07T21:01:42Zes
dc.date.available2025-04-07T21:01:42Zes
dc.date.issued2020-08-18es
dc.descriptioncharlaes
dc.description.abstractComo principal objetivo la charla tiene la meta de presentar distintos conceptos relacionados a la educación y sus respectivos retos basados en las realidades que el aprendizaje muestra hoy en día. La charla profundiza más en la aplicación de diferentes conceptos al marco de la educación como lo pueden ser la realidad aumentada, la realidad virtual o la realidad mixta, además de explicar de qué manera pueden ser estas aprovechadas por las distintas entidades educacionales para el cumplimiento de sus funciones formativas en el alumnado. También podemos ver que beneficios traen estás para la educación contra poniéndolo a aquellos beneficios que ha presentado para la población ajena a los centros educativos, en cierta medida se busca exhortar tanto a las instituciones educativas como a los educadores para implementar de manera más revolucionaria ciertas tecnologías al alcance de nuestras manos en pos del mejoramiento en la calidad de la educación y la formación de futuros profesionales que se desenvuelven en un entorno colmado de opciones revolucionarias y tecnológicas.es
dc.description.abstractABSTRACT: The main objective of the talk is to present different concepts related to education and their respective challenges based on the realities of learning today. The talk delves deeper into the application of different concepts within the educational framework, such as augmented reality, virtual reality, and mixed reality, in addition to explaining how these concepts can be leveraged by different educational institutions to fulfill their educational functions for students. We can also see the benefits these bring to education compared to those they have presented to the population outside of educational centers. To a certain extent, it seeks to encourage both educational institutions and educators to implement certain technologies within our reach in a more revolutionary way, in order to improve the quality of education and the training of future professionals who operate in an environment full of revolutionary and technological options.en
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Instituto de Investigación en Educación (INIE)es
dc.format.extent1:03:11es
dc.identifier11es
dc.identifier.citationhttps://youtu.be/LzpDqzmqFGY?si=lJ3SzXZC1TD5bAlO
dc.identifier.urihttps://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/654
dc.publisherINIEes
dc.subjectEducaciónes
dc.subjectTecnologíaes
dc.subjectTecnología educacionales
dc.subjectEducationen
dc.subjectTechnologyen
dc.subjectEducational technologyen
dc.titleRealidad extendida: nuevos retos y nuevas realidades en el aprendizaje.es
dc.titleExtended reality: New challenges and New realities in learningen

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