PAZIFIC-ARTE: Estrategia educativa para la promoción de la convivencia en paz, dirigida al grupo de jóvenes de 13 a 16 años participantes de la Fundación Lifting Hands
dc.coverage.spatial | Plataforma Zoom | es |
dc.creator | Álvarez Caballero, Andrés | es |
dc.date.accessioned | 2025-04-02T22:12:45Z | |
dc.date.available | 2025-04-02T22:12:45Z | |
dc.date.issued | 2024-10-22 | es |
dc.description | presentación | es |
dc.description.abstract | La presentación de la práctica dirigida de graduación presenta una propuesta educativa que aborda la problemática de la violencia física y psicológica, centrándose en la promoción de la paz y la salud a través de un enfoque creativo basado en un juego de palabras. Esta propuesta integra temas como la educación para la salud, la convivencia pacífica y la promoción de la salud mental. El proyecto fue diseñado para el grupo de jóvenes de la Fundación Lifting Hands, una organización no gubernamental dedicada a mejorar la calidad de vida de las personas. A través de este proyecto, se identificaron las problemáticas sociales que afectan a los jóvenes participantes, y con base en ello, se diseñaron estrategias sostenibles que contribuirán al progreso y desarrollo integral de estos jóvenes. | es |
dc.description.procedence | UCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Instituto de Investigación en Educación (INIE) | es |
dc.format.extent | 1:02:49 | es |
dc.identifier | 122 | es |
dc.identifier.citation | https://youtu.be/hMKZw9VeNv4?si=N-SwfKNsUH1Mjx9l | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/645 | |
dc.publisher | INIE | es |
dc.subject | Educación | es |
dc.subject | Oportunidades educacionales | es |
dc.subject | Joven | es |
dc.subject | Fundación educacional | es |
dc.title | PAZIFIC-ARTE: Estrategia educativa para la promoción de la convivencia en paz, dirigida al grupo de jóvenes de 13 a 16 años participantes de la Fundación Lifting Hands | es |
dcterms.isPartOf | En el marco del Programa de Becas Concursables del INIE | es |
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