Educar con imágenes
dc.coverage.spatial | Plataforma Zoom | es |
dc.creator | Huerta, Ricardo | es |
dc.date.accessioned | 2025-05-20T19:56:14Z | es |
dc.date.available | 2025-05-20T19:56:14Z | es |
dc.date.issued | 2021-09-17 | es |
dc.description | conferencia | es |
dc.description.abstract | Educar con imágenes es una metodología pedagógica poderosa y efectiva que utiliza imágenes visuales para facilitar el proceso de aprendizaje. A través de ilustraciones, gráficos, fotografías y otros elementos visuales, se busca transmitir información, conceptos y conocimientos de manera más accesible y comprensible para los estudiantes. Esta técnica no solo enriquece la experiencia educativa, sino que también puede aumentar la retención de información y estimular la creatividad. Las imágenes tienen la capacidad de captar la atención y despertar el interés de los estudiantes de manera inmediata. En un mundo donde la información se presenta en diversas formas visuales en línea y en los medios de comunicación, educar con imágenes se adapta perfectamente a la forma en que las nuevas generaciones consumen información. Los recursos visuales pueden hacer que el contenido sea más atractivo y relevante, lo que a su vez puede mejorar la participación y el compromiso de los estudiantes. Uno de los beneficios clave de educar con imágenes es su capacidad para simplificar conceptos complejos. Diagramas, infografías y esquemas pueden desglosar información densa en componentes más manejables y fáciles de entender. Esto es especialmente valioso para explicar procesos científicos, estructuras históricas o ideas abstractas que podrían resultar difíciles de comprender solo a través de texto. Además de simplificar, las imágenes también pueden enriquecer la comprensión. Las metáforas visuales y las analogías pueden hacer que los conceptos sean más tangibles y concretos. Las imágenes pueden estimular la asociación de ideas y ayudar a los estudiantes a conectar información nueva con su base de conocimiento existente, facilitando la retención a largo plazo. La inclusión de imágenes también puede fomentar la interdisciplinariedad. La educación visual puede combinar elementos de arte, diseño, tecnología y más, lo que refleja cómo el aprendizaje en el mundo real a menudo involucra múltiples disciplinas. Esta aproximación holística puede ayudar a los estudiantes a ver las conexiones entre diferentes áreas del conocimiento. Sin embargo, educar con imágenes requiere un enfoque cuidadoso. Las imágenes deben ser relevantes, claras y culturalmente apropiadas. También es importante no depender exclusivamente de las imágenes, ya que el diálogo, la discusión y el pensamiento crítico siguen siendo fundamentales en el proceso educativo. | es |
dc.description.procedence | UCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Instituto de Investigación en Educación (INIE) | es |
dc.format.extent | 50:16 | es |
dc.identifier | 54 | es |
dc.identifier.citation | https://youtu.be/sBcqLqdfaeo?si=Evo-xGHIaJBaxZ__ | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/696 | |
dc.publisher | INIE | es |
dc.subject | Metodología | es |
dc.subject | Educación | es |
dc.subject | Aprendizaje | es |
dc.title | Educar con imágenes | es |
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