Bicentenario, políticas públicas y pandemia
dc.coverage.spatial | Plataforma Zoom | es |
dc.creator | Cárdenas Leitón, Helvetia | es |
dc.creator | Robalino Herrera, Juan | es |
dc.creator | Martínez Franzoni, Juliana | es |
dc.creator | Díaz Arias, David | es |
dc.date.accessioned | 2025-05-22T20:17:28Z | |
dc.date.available | 2025-05-22T20:17:28Z | |
dc.date.issued | 2021-08-18 | es |
dc.description | foro interdisciplinario virtual | es |
dc.description.abstract | El bicentenario de Costa Rica brinda una oportunidad para analizar las políticas públicas y la pandemia desde el contexto cultural de la Universidad de Costa Rica (UCR). Esta institución académica desempeña un rol crucial en comprender cómo las políticas públicas han influido en la respuesta a la pandemia y en áreas como la salud, la economía y la educación. La pandemia ha sido un desafío que ha puesto a prueba la efectividad de las políticas públicas. La UCR ha contribuido al análisis de estas políticas, evaluando su impacto en diferentes sectores de la sociedad. El bicentenario no solo es una mirada al pasado, sino también hacia el futuro. La UCR tiene la responsabilidad de proponer soluciones inclusivas para abordar brechas y desigualdades que la pandemia ha revelado en la sociedad costarricense. Desde una perspectiva cultural, el bicentenario resalta la identidad diversa de Costa Rica. La UCR promueve la reflexión sobre cómo la pandemia ha impactado en la cultura, las artes y las tradiciones del país. | es |
dc.description.procedence | UCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Instituto de Investigación en Educación (INIE) | es |
dc.format.extent | 2:19:18 | es |
dc.identifier | 42 | es |
dc.identifier.citation | https://youtu.be/eHMTK1XY72s?si=cMq7_jmTLKujDUF5 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/709 | |
dc.publisher | INIE | es |
dc.subject | Bicentenario | es |
dc.subject | Políticas públicas | es |
dc.subject | Educación | es |
dc.subject | Pandemia | ese |
dc.title | Bicentenario, políticas públicas y pandemia | es |
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