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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2009Caracterización de las escuelas unidocentes en los cantones de Turrialba y Paraíso. Una propuesta para fortalecer su desarrollo educativo.Camacho Brown, Lolita; Gonzaga Martínez, Wilfredo; Watson Soto, Hannia
2012Construyendo los procesos educativos culturalmente pertinentes desde el nivel inicial de las escuelas indígenas de ChirripóCamacho Brown, Lolita; Watson Soto, Hannia
2016Familia Cabécar: estructura y funcionalidad, su incidencia en la promoción de la participación familiar en las escuelas cabécares de Chirripó.Camacho Brown, Lolita; Watson Soto, Hannia
2014Acercamiento al proceso de socialización de la población infantil cabécar de Chirripó.Camacho Brown, Lolita; Watson Soto, Hannia
2008Análisis situacional en el área educativa de las zonas de presencia de la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica: Fundamento para el desarrollo de un programa en investigación educativa.Gonzaga Martínez, Wilfredo; Camacho Brown, Lolita; Rojas Conejo, Daniel; Watson Soto, Hannia
2018Explorando los espacios físicos de los entornos educativos y domésticos en que se desenvuelve la niñez del nivel inicial.Camacho Brown, Lolita; Watson Soto, Hannia
2007Diagnóstico de la presencia de relaciones de género en la labor pedagógica en dos grupos de educación inicialCamacho Brown, Lolita; Watson Soto, Hannia
2011Una mirada a la educación de la comunidad cábecar de Chirripó, desde la perspectiva de diferentes actores sociales.Camacho Brown, Lolita; Watson Soto, Hannia
2021Culturas pedagógicas de docentes indígenas cabécares. Una mirada a su trabajo aúlico.Gutiérrez Hernández, Mónica; Camacho Brown, Lolita; Trejos Salazar, Jeimy; Watson Soto, Hannia