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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
1985	Diagnósticos evaluativos de la enseñanza de las ciencias generales, español, estudios sociales e inglés de la educación general básica y educación diversificada. Lineamientos Curriculares.	González Ramírez, Ana María; Rojas Porras, Marta; Campos Saborío, Natalia; Quesada Yannarella, Liliana
1994	Nociones de suma y resta desde la perspectiva del niño.	Pereira Pérez, Zulay
1996	Etnografía del cambio educativo en el ámbito de la institución escolar.	García Lizano, Nidia; Rojas Porras, Marta; Campos Saborío, Natalia
1984	Diagnósticos evaluativos de la Enseñanza de las ciencias generales y el español en la educación General Básica y Educación Diversificada: Planeamiento.	Quesada Yannarella, Liliana; Rojas Porras, Marta
1995	Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso de la Región de San José	Gutiérrez Jaén, Flor de María; Blanco García, Sandra
2016	Observatorio de la educación costarricense de primaria y secundaria.	Camacho Calvo, Silvia
2015	Comportamientos violentos en los juegos e interacciones que se suscitan entre las y los estudiantes de I Ciclo de la enseñanza general básica, durante el desarrollo de los recreos en una escuela del Circuito 01 de la Dirección Regional de Occidente.	Artavia Granados, Jenny María
2016	Incorporación de estrategias musicales en instituciones escolares que promueven los derechos humanos de la niña y el niño, y los lineamientos de los programas de estudio de educación musical del Ministerio de Educación Pública.	Arguedas Quesada, Consuelo
1981	Literatura infantil y lectura recreativa en I y II ciclos de la Enseñanza General Básica.	García Lizano, Nidia
1994	Necesidades y alternativas de capacitación en salud y nutrición para docentes de preescolar y primaria de la Dirección General de Enseñanza de San Ramón y Subregión Occidental de Salud.	Urpí Mora, Hilda; Chávez Araya, Mariana