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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
1995
Evaluación de los aprendizajes desde el paradigma constructivista: Un estudio de casos. III Informe del proyecto “Los procesos de aprendizaje y desarrollo del talento de los niños en su ambiente logo”
García Fallas, Jacqueline
1995
Significación de procesos construidos en niños, niñas y facilitadoras durante la experiencia. II Informe del proyecto “Los procesos de aprendizaje y desarrollo del talento de los niños en su ambiente logo”.
García Fallas, Jacqueline
1996
Apreciaciones sobre talento y propuesta pedagógica para la puesta en práctica de experiencias de trabajo en un ambiente constructivista con niños y niñas talentosos. Ultimo Informe Final del proyecto “Los procesos de aprendizaje y el desarrollo de talento de los niños en su ambiente logo”
García Fallas, Jacqueline
1994
El papel del ambiente logo en la resolución de problemas. I Informe del proyecto “Los procesos de aprendizaje y desarrollo del talento de los niños en su ambiente logo”
García Fallas, Jacqueline
;
Jiménez Tabash, Kemly
;
Dobles Yzaguirre, María Cecilia
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Dobles Yzaguirre, María Cecilia
1
Jiménez Tabash, Kemly
Título
4
APRENDIZAJE
4
EVALUATION
4
LEARNING
4
NIÑOS TALENTOSOS
4
RESEARCH
2
CONSTRUCTIVISM (EDUCATION)
2
CONSTRUCTIVISMO (EDUCACIÓN)
1
EVALUATION / CONSTRUCTIVISM (EDUC...
Fecha de lanzamiento
2
1995
1
1994
1
1996