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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2001Tendencias de matrícula de la educación preescolar, primaria y secundaria en Centroamérica. 1990-1996.Vindas Lara, Andrea
2015Tendencias y desafíos de la educación infantil en niños y niñas menores de tres años en Costa Rica.Cárdenas Leitón, Helvetia María
2015Tercer Congreso Internacional de Investigación Educativa: Educación y globalización: Memoria.Congreso Internacional de Invstigación Educativa [3 : 2015 : San José, Costa Rica]
2010Test de vocabulario básico para niños costarricenses menores de seis añosMurillo Rojas, Marielos
2022El trabajo colaborativo entre profesionales de Orientación, profesorado de I y II ciclo de Educación General Básica y docentes de Educación Especial, para la promoción del éxito escolar en escuelas de Educación Primaria de la Región de San José.Arguedas Negrini, Irma; Carpio Brenes, María de los Ángeles
2002El trabajo docente de los profesores de matemáticas: Diseño, desarrollo y análisis de estrategias para su transformación.Contreras Montes de Oca, Ileana
2017Trabajos psicológicos del adolescente.Kaufmann Kappari, Etty Helen; Romero Vargas, Silvia
2012Las transferencias económicas del Programa AVANCEMOS del Instituto Mixto de Ayuda Social y su aporte en el componente educativo y psicosocial (período 2006-2010), los casos de: Liceo de Aserrí, Liceo Experimental Bilingüe de Pococí y Colegio Técnico Profesional de Guápiles.Vargas Sandoval, Yensi; González Zúñiga, Marianela; Sánchez Fallas, Marilyn; Rodríguez Vargas, Marvin
2000La transversalidad de los derechos humanos en los currícula de las Facultades de Derecho de las Universidades Estatales de la sub-región centroamericana y su impacto en las relaciones intergenéricas.Gurdián Fernández, Alicia
2014Transversalización de la promoción de la salud en la educación superior.Vargas Villalobos, Eulile; Murillo Sancho, Gabriela
2018Universidad y educación indígena: perspectivas, investigaciones y discusiones.Camacho Brown, Lolita; Cordero Cordero, Teresita; Páez Cerdas, Wendy; Watson Soto, Hannia
1991Uso de la calculadora en la transición del pensamiento concreto al pensamiento semi-concreto y simbólico en la matemática de segundo y cuarto año de la enseñanza general básica.Peralta Monge, Teresita; Berty Jackson, Rolando; Buján Delgado, Víctor; Jiménez Carrillo, María de los Angeles
2013Uso de las redes sociales virtuales en la población adulta mayor. Una experiencia de investigación-acción.Murillo Rivera, Maureen
2013Uso del software libre como medio para democratizar la educaciónCascante Salas, Warner
2015Validación de contendio del Test de Lectura y Escritura en español (LEE) para su aplicación en estudiantes de 1ª a 4ª de Educación General Básica del circuito 09 de la Región Educativa de Cartago.Carpio Brenes, María de los Ángeles; Méndez Chacón, Ericka
2007Validación de una lista de cotejo para la identificación de niños y niñas con trastornos de la atenciónCubero Venegas, Carmen
2016Validación y funcionalidad de la guía de comprobación de accesibilidad en la Sede Rodrigo Facio.Gross Martínez, Martha; Stiller González, Laura
2020Validez de criterio de la Prueba General para la Evaluación del Desarrollo Integral del Niño y la Niña, entre 1 mes y 6 años de edad (EDIN II) en población costarricense.González Serrano, Sunny; Quezada Ugalde, Ana María; González Serrano, Sophía; Arauz Mendoza, Patricia; Arburola Castillo, Angie
2020Validez de criterio de la prueba general para la evaluación del desarrollo integral del niño y la niña, entre 1 mes y 6 años de edad (EDIN II) en población costarricense.González Serrano, Sunny; Quezada Ugalde, Ana María; González Serrano, Sophía; Arauz Mendoza, Patricia; Arburola Castillo, Angie
1992Verificación de las secuencias naturales en la adquisición de morfemas en el inglés como lengua extranjera.Hasbún Hasbún, Leyla
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