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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
1986Maestro como observador.Méndez Barrantes, Zayra; Mainieri Hidalgo, Aida María
1986Diagnóstico de la expresión escrita en el tercer ciclo de la educación general básica y en la educación diversificada del sistema educativo costarricense.Rojas Porras, Marta; Umaña Chacón, Róger
1985Estandarización de inventario de madurez vocacional de John O. Crites para estudiantes de IX año de la educación general básica y XI año de la educación diversificada de los centros educativos académicos diurnos de Costa Rica.Abarca Molina, Angelina; Esquivel Alfaro, Juan Manuel
1986Estudio psicogenético en el área de la lecto-escritura y de la matemática en una muestra de alumnos de primer año escolar de la región de Turrialba.Méndez Barrantes, Zayra; Mainieri Hidalgo, Aida María
1989Factores intra y extra universitarios que influyen determinantemente en el desenvolvimiento de la política académica y de desarrollo institucional vigentes en la Universidad de Costa Rica.Pinto Contreras, Rolando
1986Creatividad y aprendizaje operatorio de la matemática a nivel preescolarPereira Pérez, Zulay
1985Estudios psicogenéticos sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje de la matemática.Méndez Barrantes, Zayra; Pereira Pérez, Zulay
1988Resultados de las pruebas nacionales de conocimientos mínimos : matemática, español, estudios sociales y ciencias.Chacón Prendas, Rosalina; González Ramírez, Ana María; Esquivel Alfaro, Juan Manuel; Díaz Solís, Sofía María; Fajardo Salas, Damaris; Delgado Estrada, Vilma; Arias Calvo, María del Pilar
1988La educación y los ancianos en Costa RicaBrenes Blanco, Adelina
1988Edad apropiada para el ingreso de los niños costarricenses a primer grado de la escuela.Fonseca Retana, Gerardo

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