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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2004Red ProEducación (II etapa).Rodríguez Soto, Sonia; Soto Aguilar, Alberto
1985Rendimiento académico en ciencias, matemáticas y español en el III ciclo de la educación general básica y la educación diversificada.Esquivel Alfaro, Juan Manuel
1988Resultados de las pruebas nacionales de conocimientos mínimos : matemática, español, estudios sociales y ciencias.Chacón Prendas, Rosalina; González Ramírez, Ana María; Esquivel Alfaro, Juan Manuel; Díaz Solís, Sofía María; Fajardo Salas, Damaris; Delgado Estrada, Vilma; Arias Calvo, María del Pilar
1987Resultados de las pruebas nacionales de conocimientos mínimos: matemática y español.Esquivel Alfaro, Juan Manuel; Gutiérrez Coto, Ilse; Vargas Pinaud, María Eugenia
1989Resultados de las pruebas nacionales de conocimientos mínimos: matemática, español, ciencias, estudios sociales, francés, inglés.Delgado Estrada, Vilma; Fajardo Salas, Damaris; Díaz Solís, Sofía María; Boraschi González, Gloria; Cascante Madrigal, Lilliam
1997El rol del profesor de matemáticas en la educación secundaria: algunos determinantes y consecuencias.Contreras Montes de Oca, Ileana
2002El trabajo docente de los profesores de matemáticas: Diseño, desarrollo y análisis de estrategias para su transformación.Contreras Montes de Oca, Ileana
1991Uso de la calculadora en la transición del pensamiento concreto al pensamiento semi-concreto y simbólico en la matemática de segundo y cuarto año de la enseñanza general básica.Peralta Monge, Teresita; Berty Jackson, Rolando; Buján Delgado, Víctor; Jiménez Carrillo, María de los Angeles
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