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Autor(es)
2022
Bases teóricas y metodológicas para el Observatorio Temático de Educación Inclusiva en Costa Rica.
Solórzano Salas, Julieta
2022
Congruencia de las políticas educativas vigentes aprobadas por el Consejo Superior de Educación, con los planes de estudio de formación inicial docente en las universidades.
Cárdenas Leitón, Helvetia
2022
Conocimiento sobre el derecho humano a la educación en estudiantes de Formación Docente de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica.
Muñoz Varela, Luis
;
Díaz-Soucy, María Cecilia
;
Arévalo Villalobos, Josué
2022
Educación inclusiva desde la perspectiva de las personas que han cursado la carrea de educación primaria, una mirada a los programas y la realidad práctica en la Escuela de Formación Docente de la Universidad de Costa Rica.
Deliyore Vega, Rocío
2021
Igualdad de oportunidades en el sistema educativo costarricense. Principios, estrategias y resultados.
Muñoz Varela, Luis
;
Díaz Soucy, María Cecilia
2022
Una mirada a la cultura académica desde las vivencias de un grupo de mujeres docentes e investigadoras de la Universidad de Costa Rica.
Álvarez Espinoza, Nazira
;
Espeleta Sibaja, Annia
;
García Fallas, Jacqueline