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Autor(es)
2011
¿Cómo lee el grupo estudiantil del tercer ciclo de la Educación General Básica y cómo enseñan las habilidades de lectura sus docentes?
Gallardo Álvarez, Isabel
2012
Implementación de prácticas educativas inclusivas que favorecen la motivación, el logro académico y el autocontrol de estudiantes de sétimo año
Monge Rodríguez, Melania
2017
Construcción y validación de una prueba de exploración vocacional.
Ureña Salazar, Viria
;
Parrales Rodríguez, Sonia
2019
El y la profesional en Orientación en las instituciones educativas de secundaria en el marco del Ministerio de Educación Pública: funciones definidas versus funciones asumidas.
Ureña Salazar, Viria
;
Parrales Rodríguez, Sonia
2019
Autorrealización en personas adultas jóvenes: Fuentes y estrategias para su construcción
Arguedas Negrini, Irma
2018
Análisis de la construcción de la cultura científica del profesorado de Biología: Concepciones y prácticas educativas en colegios públicos de la Gran Área Metropolitana (GAM)
Navarro Camacho, Marianela
;
Arias Monge, Mónica
Otras opciones relacionadas
Autor
3
Vargas Sandoval, Yensi
2
Arguedas Negrini, Irma
2
Camacho Calvo, Silvia
2
Castro Bonilla, Julieta
2
Chaves Salas, Ana Lupita
2
Espeleta Sibaja, Annia María
2
Gallardo Álvarez, Isabel
2
García Fallas, Jacqueline
2
Parrales Rodríguez, Sonia
2
Rescia Chinchilla, Lucía
.
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Título
16
EDUCACIÓN SECUNDARIA
6
DOCENTES
6
TEACHERS
2
COMPRENSIÓN DE LECTURA
2
DESCRIPCIÓN DEL CARGO
2
ESTUDIANTES
2
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2
EVALUATION
2
LECTURA
2
READING
.
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Fecha de lanzamiento
3
2017
2
2011
2
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2
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2
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