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2014
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) como herramientas de apoyo en el aula para promover la comprensión y práctica de la lectura, con un grupo de estudiantes de una sección de sexto año del II ciclo de la Educación General Básica en una escuela pública urbana de San Ramón.
García Fallas, Jacqueline
;
Cárdenas Leitón, Helvetia María
;
Álvarez Espinoza, Nazira
;
Leitón Redondo, Andrea
;
Cajina Alemán, Evelyn
2018
Los procesos de comprensión lectora y su interacción con las TIC, otros mediadores culturales y la acción pedagógica docente en el nivel de transición, I y II ciclos de la educación general básica.
García Fallas, Jacqueline
;
Cárdenas Leitón, Helvetia María
;
Chaves Salas, Ana Lupita
;
Álvarez Espinoza, Nazira
;
González Araya, Nidia
;
Gil Calderón, Marcela
Otras opciones relacionadas
Autor
2
Cárdenas Leitón, Helvetia María
2
Álvarez Espinoza, Nazira
1
Cajina Alemán, Evelyn
1
Chaves Salas, Ana Lupita
1
Gil Calderón, Marcela
1
González Araya, Nidia
1
Leitón Redondo, Andrea
Título
2
EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2
READING
2
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
1
ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL
1
COMMUNICATIONS TECHNOLOGY
1
COMPRENSIÓN DE LECTURA
1
EDUCATIONAL STRATEGIES
1
ESTRATEGIAS EDUCATIVAS
1
INFORMATION ALPHABETIZATION
1
INFORMATION TECHNOLOGY
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Fecha de lanzamiento
1
2014
1
2018