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Título
Autor(es)
2004
Hacia la construcción de un mapa de riesgos desde la Comunidad.
Portilla Gómez, Lucecita
2010
Hacia la redefinición del crédito: unidad valorativa de la carga académica del estudiante en la educación superior
Mora Vargas, Ana Isabel
;
Gallardo Álvarez, Isabel
2012
Hacia una caracterización del concepto de tropa prostética: una aproximación desde un estudio empírico de campo
Piedra García, Luis Ángel
;
Mora Umaña, Andrea Melissa
2004
Huellas de los procesos de formación en la vida profesional de educadoras y educadores de escuelas públicas y privadas de cinco generaciones (1950-1960; 1960-1970; 1970-1980; 1980-1990; 1990-1999).
Chaves Salas, Ana Lupita
;
García Fallas, Jacqueline
2008
Identificación de las actividades recreativas que la actual población inmigrante mayor de edad de Nicaragua realizaba en su país y las que realiza en Costa Rica
Salazar Salas, Carmen Grace
2014
Identificación de necesidades de capacitación de profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo.
Parrales Rodríguez, Sonia
;
Robles Murillo, Jorge
2021
Igualdad de oportunidades en el sistema educativo costarricense. Principios, estrategias y resultados.
Muñoz Varela, Luis
;
Díaz Soucy, María Cecilia
2019
Igualdad de oportunidades en el sistema educativo costarricense: políticas, programas y resultados, 1995/2015.
Muñoz Varela, Luis
;
Díaz Soucy, María Cecilia
1997
Igualdad y valoración de méritos en la Educación Costarricense.
Del Vecchio Ugalde, Janina
2012
II Congreso Internacional de Investigación Educativa: su incidencia en la realidad social.
Díaz Madrigal, María
2015
III congreso Internacional de Investigación: educación y globalización.
Murillo Sancho, Gabriela
2013
Las imágenes femeninas en los textos épicos de la India como modelos de educación y cultura en la antigüedad y su proyección en el mundo actual
Argüello Scriba, Sol
2011
El impacto de la formación universitaria en la vida de mujeres que estuvieron vinculadas a la UCR en las décadas de los años 1940 y 1950.
Cordero Cordero, Teresita
2019
La implementación de la acreditación de carreras como componente de la política de aseguramiento de la calidad de la educación superior costarricense: análisis desde el institucionalismo centrado en actores.
Gallardo Allen, Eugenia
2012
Implementación de prácticas educativas inclusivas que favorecen la motivación, el logro académico y el autocontrol de estudiantes de sétimo año
Monge Rodríguez, Melania
2011
Implicaciones educativas del estudio intertextual del cuento de hadas en autoras y autores costarricenses de literatura infantil.
Rubio Torres, Carlos
2016
Incorporación de estrategias musicales en instituciones escolares que promueven los derechos humanos de la niña y el niño, y los lineamientos de los programas de estudio de educación musical del Ministerio de Educación Pública.
Arguedas Quesada, Consuelo
2016
Indicadores educativos para la sostenibilidad para los campus de las universidades públicas de Costa Rica.
García Fallas, Jacqueline
;
Rojas Núñez, Ana Patricia
;
Hernández Rojas, Lidia Mayela
;
Benavides Benavides, Ana Cristina
2017
Las inferencias y la auto-regulación en la lectura digital e impresa. Un estudio comparado entre Costa Rica y España en el ámbito de la educación secundaria
Gallardo Álvarez, Isabel
;
Guzmán Simón, Fernando
;
García Jiménez, Eduardo
1997
Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso 1996
Gutiérrez Jaén, Flor de María
;
Blanco García, Sandra
;
Esquivel Alfaro, Juan Manuel
;
Marín Gutiérrez, Lupita