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Título
Autor(es)
2005
Como facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje en personas con trastornos de atención.
Cubero Venegas, Carmen
;
Nieto Izaguirre, Marisol
1999
Como pensamos desde este lado de río: cultura académica y toma de decisiones.
Quesada Sancho, Rolando
2011
La competencia en la expresión oral de niños escolares en Costa Rica. El componente léxico.
Araya Ramírez, Jessica
2003
Comportamiento comunicacional de hombres y mujeres en el proceso educativo
Villarreal Montoya, Ana Lucía
2015
Comportamientos violentos en los juegos e interacciones que se suscitan entre las y los estudiantes de I Ciclo de la enseñanza general básica, durante el desarrollo de los recreos en una escuela del Circuito 01 de la Dirección Regional de Occidente.
Artavia Granados, Jenny María
2017
Comprensión lectora de la población estudiantil de la carrera de Trabajo Social de la Universidad de costa Rica.
Regueyra Edelman, María Gabriela
2018
Comunicación alternativa y aumentativa: Acciones y reflexiones para romper el silencio en las aulas.
Deliyore Vega, María del Rocío
2019
Comunicación, lenguaje y educación matemática.
Zamora Monge, Wendy
2010
Comunidad virtual de aprendizaje para la educación ambiental universitaria
García Fallas, Jacqueline
;
Hernández Rojas, Lidia Mayela
;
Zúñiga Vega, Claudia
;
Arnáez Serrano, Elizabeth
;
Charpentier Esquivel, Claudia
;
Carrillo Delgado, María de los Ángeles
;
Rojas Núñez, Ana Patricia
2010
Comunidad virtual de aprendizaje: Un espacio para la formación ambiental
García Fallas, Jacqueline
;
Hernández Rojas, Lidia Mayela
;
Zúñiga Vega, Claudia
;
Arnáez Serrano, Elizabeth
;
Charpentier Esquivel, Claudia
;
Carrillo Delgado, María de los Ángeles
2009
Las comunidades académicas en la construcción del saber pedagógico del docente universitario.
Francis Salazar, Susan
1995
Las concepciones subyacentes en la formación profesional en Trabajo Social y su relación con los fundamentos curriculares. Informe Final de La II etapa del proyecto “La integración de la teoría-práctica en el método pedagógico del taller en la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica”.
Molina Molina, María Lorena
;
Romero Saint Bonnet, María Cristina
2003
Concepción de la Investigación en la Universidad de Costa Rica.
Giraldo Reyes, Beatriz Helena
1986
El concepto de autonomía : un enfoque piagetiano.
Pereira Pérez, Zulay
2004
El concepto Formación en la Ley Fundamental de Educación de Costa Rica y en sus raíces en el pensamiento pedagógico de Occidente.
Venegas Renauld, María Eugenia
2004
Conceptos geométricos en maestros de escuela primaria.
Peralta Monge, Teresita
;
Murillo Chaves, Mario
;
Valverde Calvo, Gonzalo
2002
Conceptualización de la docencia universitaria en las Sedes Regionales de la Universidad de Costa Rica.
Chavarría Solano, Edgar
;
Hernández Rodríguez, Ana Cecilia
;
Jiménez Fallas, Kemly
;
Venegas Renauld, María Eugenia
2008
Condiciones laborales y calidad de vida del docente: un estudio acerca del estrés laboral de los docentes de escuelas públicas del cantón central de la provincia de Cartago.
Alvarado Calderón, Kathia
2020
Condiciones que posibilitaron la conclusión de la educación diversificada y la continuación de estudios superiores en adolescentes madres. Explorando el papel del entorno escolar y social.
Rescia Chinchilla, Lucía
2019
Condición laboral de las personas graduadas de la carrera de educación preescolar, sede Rodrigo Facio, de la Universidad de Costa Rica.
Polanco Hernández, Ana