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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2008La marginalidad de las mujeres trabajadoras sexuales activas o no de la zona roja de San José: un espacio sociocultural e histórico en sus historias de vida.García Fallas, Jacqueline
2013El matonismo escolar y su relación con factores socioculturales donde se encuentra ubicado el centro educativo. Un estudio exploratorioCabezas Pizarro, Hannia
2018Más allá del libro móvil. Aplicaciones de realidad aumentada y 3D para la educación basada en problemas: el caso de los borucas en Costa RicaFonseca González, Vanessa; Arce Sanabria, José Luis
1994Medición de la calidad de la educación UNESCO-OREAL-IIMEC.Esquivel Alfaro, Juan Manuel
1990Medición de la calidad de la enseñanza : Costa RicaEsquivel Alfaro, Juan Manuel
2004Mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de las Matemáticas en la Educación Preescolar, vista desde la perspectiva de la formación docenteCamacho Álvarez, María Marta
2004Metodología para llevar a cabo una evaluación que determine la calidad en la gestión de la Educación Superior.Monge Murillo, Maritza
2015Los métodos y técnicas cuantitativas para análisis de datos en la investigación educativa universitariaAcevedo Álvarez, Raziel
2011Una mirada a la educación de la comunidad cábecar de Chirripó, desde la perspectiva de diferentes actores sociales.Camacho Brown, Lolita; Watson Soto, Hannia
2017Miradas múltiples: psicología escolar en las escuelas de atención prioritaria en el sistema educativo público costarricense.Cordero Cordero, Teresita; Leandro Zúñiga, Vilma
2015Miradas múltiples:psicología escolar en las escuelas de atención primaria en el sistema educativo público costarricense.Cordero Cordero, Teresita; Leandro Zúñiga, Vilma
2011Mirando nuestra educación: propuesta de lineamientos metodológicos con pertinencia cultural para las escuelas cabécares de Chirripó.Watson Soto, Hannia; Camacho Brown, Lolita
2008Un modelo causal explicatorio de los factores utilizados en la evaluación docente universitariaAcevedo Álvarez, Raziel
2008El modelo de aprendizaje ético dentro de la cultura escolar y familiar: su contextualización en Costa RicaZeledón Ruíz, María del Pilar
2013Modelo de capacitación: la incorporación de las TIC como herramientas tecnológicas de uso formativo en la preparación académica del profesorado de Educación Especial y Orientación.Echeverría Sáenz, Ana Cristina
2015Modelo de seguimiento a estudiantes que se benefician del Programa Avancemos.Vargas Sandoval, Yensi; González Zúñiga, Marianela; Camacho Calvo, Silvia; Caldwell Bermúdez, Clyde
2018Modelos curriculares de doctorados en ciencias sociales y educaciónArias Monge, Mónica
2015Modelos de cooperación en homo sapiens sapiens y cebus capucinus: hacia la búsqueda de la cooperación heterotécnica y su relación con el aprendizaje desde estudios de naturaleza.Piedra García, Luis Ángel; Mora Umaña, Andrea Melissa; Luedtke Obermiller, Karen
2016Modelos de formación docente en educación secundaria: análisis y propuesta.Chaves Salas, Ana Lupita; Castro Bonilla, Julieta; García Fallas, Jacqueline; Espeleta Sibaja, Annia María; Müller-Using, Susanne
2014Modelos diagnósticos de procesos, estrategias y estructuras de conocimiento de estudiantes costarricenses a partir de métodos psicométrico-cognitivos.Artavia Medrano, Álvaro; Gurdián Fernández, Alicia