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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
1993Informe de resultados de las pruebas finales de bachillerato diciembre de 1992.Boraschi González, Gloria; Calderón Gómez, Angel; Díaz Solís, Sofía María; González Dobles, Olga; Hernández Mata, Lilliana; Mora Jiménez, Yolanda; Rojas Rojas, Lloreth; Varela Martínez, Yadira; Montero Rojas, Eiliana; Esquivel Alfaro, Juan Manuel; Coto Moya, Sandra
1995Informe ejecutivo de la administración de las pruebas de diagnóstico de español y matemáticas abril-mayo, 1995Esquivel Alfaro, Juan Manuel
1997Informe nacional sobre el desarrollo, validación y aplicación de las pruebas de diagnóstico de conocimientos, 1997.Alvarado González, Liceth; Blanco Quirós, Norma Patricia; Cervantes Acosta, Ana; Leitón Quirós, Mary; Loría Meneses, Maurilio; Esquivel Alfaro, Juan Manuel
1991Informe sobre análisis de ítemes de selección y desarrollo de exámenes de bachillerato de las convocatorias 1988-1990.Instituto de Investigación para el Mejoramiento de la Educación Costarricense
1996Informe técnico del desarrollo, validación y aplicación de las pruebas de diagnóstico.Esquivel Alfaro, Juan Manuel; Leitón Quirós, Mary; Loría Meneses, Maurilio; Monge Porras, Marcela
2012Iniciativas de acceso abierto en las publicaciones académicas de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Costa RicaGonzález Arrieta, Ruth; Arguedas Ferreto, Leda
2012La institución educativa en la actualidad: una tensión entre el sometimiento y la independenciaGrosser Guillén, Kattya
2018Inteligencia emocional, bienestar subjetivo y clima escolar para una cultura de pazAlvarado Calderón, Kathia
1989Interacción verbal en el aula : análisis microetnográfico en una escuela de una comunidad urbano marginal en Costa RicaRojas Porras, Marta; García Lizano, Nidia; Campos Saborío, Natalia; Brenes Fonseca, Margarita
2009Internet como instrumento innovador para promover la lectura en los alumnos del tercer ciclo.Fonseca González, Vanessa; Gallardo Álvarez, Isabel
2015Intervención en el manejo del acoso entre pares en la escuela costarricense.Cabezas Pizarro, Hannia; Guzmán Hernández, Ana Luisa
2006La investigación acción como modo alternativo de formación continua para educadores y educadoras.Mata Segreda, Alejandrina
2007La investigación acción para la formación continua de educadoras y educadoresMata Segreda, Alejandrina
2007La investigación acción para transformar los procesos educativos que emergen de la cotidianidad de un centro educativoChaves Salas, Ana Lupita; García Fallas, Jacqueline
1998Investigación Evaluativa de la familia de personas con necesidades especiales y su relación con los servicios en una comunidad urbano-marginal.Chavarría Navas, Soledad; Stupp Kupiec, Roxana
1991Investigación evaluativa de la participación de la familia en la atención de individuos con necesidades especiales y la utilización de recursos disponibles en un contexto comunitario costarricense.Stupp Kupiec, Roxana; Chavarría Navas, Soledad
2021Investigación evaluativa sobre equidad de género en educación secundaria.Vargas Sandoval, Yensi; Caldwell Bermúdez, Clyde
2018Investigación evaluativa sobre la educación pública de secundaria: Los criterios de equidad y permanencia.Vargas Sandoval, Yensi
2013Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XX. Vol.IIDíaz Madrigal, María; Cordero Cordero, Teresita; Serrano Mora, Mayra Patricia
2013Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XX. Vol.IIIDíaz Madrigal, María; Cordero Cordero, Teresita; Serrano Mora, Mayra Patricia