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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2004Huellas de los procesos de formación en la vida profesional de educadoras y educadores de escuelas públicas y privadas de cinco generaciones (1950-1960; 1960-1970; 1970-1980; 1980-1990; 1990-1999).Chaves Salas, Ana Lupita; García Fallas, Jacqueline
2004Foro Calidad de la Educación: Un reto para la sociedad costarricenseChaves Salas, Ana Lupita; Castro Bonilla, Julieta; García Fallas, Jacqueline
2010Factores de sesgo asociados a la evaluación docente universitaria.Acevedo Álvarez, Raziel
2009Las comunidades académicas en la construcción del saber pedagógico del docente universitario.Francis Salazar, Susan
2009La construcción de la memoria histórica y la narrativa (autobiográficas, cuentos, leyendas y mitos) de las madres / padres – maestras/os en Centroamérica.Cordero Cordero, Teresita
2009Referentes teóricos y metodológicos de docentes en servicio con una perspectiva de inclusión educativa.Cárdenas Leitón, Helvetia María; Quesada Sancho, Rolando
2010Análisis de las funciones y valoración de la carga laboral del puesto docente a nivel de primaria, de las agremiadas y los agremiados de la Asociación Nacional de Educación (ANDE)Cordero Cantillo, Rebeca; Molina Rojas, Noilin; Páez Cerdas, Wendy; Vargas Sandoval, Yensi
2008Un modelo causal explicatorio de los factores utilizados en la evaluación docente universitariaAcevedo Álvarez, Raziel
2008Experiencias significantes en relación con los procesos pedagógicos promovidos con los educadores y educadorasChaves Salas, Ana Lupita
2008Análisis del malestar laboral en los entornos educativos e implementación de programas virtuales y presenciales para prevenir ese malestar laboral en el profesoradoRubio Alcalá, Fernando; Bonilla Sandoval, Lastenia Ma.