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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
1996Apreciaciones sobre talento y propuesta pedagógica para la puesta en práctica de experiencias de trabajo en un ambiente constructivista con niños y niñas talentosos. Ultimo Informe Final del proyecto “Los procesos de aprendizaje y el desarrollo de talento de los niños en su ambiente logo”García Fallas, Jacqueline
1999Articulación de procesos de investigación en los Centros Laboratorio de la Universidad de Costa Rica con su proyecto pedagógico: informe final.Chaves Salas, Ana Lupita; Cedeño Suárez, María Agustina; García Fallas, Jacqueline; Gurdián Fernández, Alicia
2010Comunidad virtual de aprendizaje para la educación ambiental universitariaGarcía Fallas, Jacqueline; Hernández Rojas, Lidia Mayela; Zúñiga Vega, Claudia; Arnáez Serrano, Elizabeth; Charpentier Esquivel, Claudia; Carrillo Delgado, María de los Ángeles; Rojas Núñez, Ana Patricia
2010Comunidad virtual de aprendizaje: Un espacio para la formación ambientalGarcía Fallas, Jacqueline; Hernández Rojas, Lidia Mayela; Zúñiga Vega, Claudia; Arnáez Serrano, Elizabeth; Charpentier Esquivel, Claudia; Carrillo Delgado, María de los Ángeles
2016Consolidación de la participación de estudiantes con trabajos finales en el campo de educación de grado y posgrado de la UCR en el INIE.García Fallas, Jacqueline; Páez Cerdas, Wendy
2000Construcción de procesos de aprendizaje individuales y colectivos en ambientes informatizados: el papel de la metacogniciónGarcía Fallas, Jacqueline
2003Desarrollo de herramientas educativas con formato tecnológico para la difusión y construcción de conocimiento en el campo de la FilosofíaGarcía Fallas, Jacqueline
1999Diferencia cognitiva: Estilos de aprendizaje en niños y niñas en ambientes de aprendizaje informatizados: un estudio de casos.García Fallas, Jacqueline
2010Las escuelas unidocentes en Costa Rica: fortalezas y limitacionesChaves Salas, Ana Lupita; García Fallas, Jacqueline; Alvarado Cruz, Rocío
1995Evaluación de los aprendizajes desde el paradigma constructivista: Un estudio de casos. III Informe del proyecto “Los procesos de aprendizaje y desarrollo del talento de los niños en su ambiente logo”García Fallas, Jacqueline
2002Evaluación de los proyectos de innovación pedagógica e investigación educativa, en el marco del proyecto “Apoyo al mejoramiento inicial de docentes de la educación primaria básica de CECC”.Castro Bonilla, Julieta; García Fallas, Jacqueline; Chaves Salas, Ana Lupita; Tabash Blanco, Nayibe
2009Evaluación de los resultados obtenidos del curso “Respeto a toda forma de vida” con docentes y estudiantes que hayan sido expuestos de forma indirecta o directa.Frías Quesada, Carmen; Fallas Monge, Jeannette; García Fallas, Jacqueline; Díaz Madrigal, María; Brenes Barahona, Juan José
2006Evaluación de proyectos. Alianza por la educación y programas académicos, el caso de CR :Período de evaluación 2006-2007.García Fallas, Jacqueline; Jiménez Araya, Carmen Enid; Quirós García, Elizabeth; Zúñiga Sánchez, José
2012Experiencia de la marginalidad de las mujeres trabajadoras sexuales activas o no, de la zona roja de Limón: un estudio de casos construido a partir de sus historias de vidaGarcía Fallas, Jacqueline
2006Expresión artística un medio para construir procesos pedagógicos en el aula.Arguedas Quesada, Consuelo; Castro Bonilla, Julieta; García Fallas, Jacqueline
2006La expresión artística un medio para construir procesos pedagógicos significativos en el aula [Guía didáctica]Arguedas Quesada, Consuelo; Castro Bonilla, Julieta; García Fallas, Jacqueline
2003La expresión artística un recurso heurístico para la construcción de procesos pedagógicos en el aula desde una perspectiva de géneroGarcía Fallas, Jacqueline; Castro Bonilla, Julieta; Arguedas Quesada, Consuelo
2016Fase No.2. Seguimiento a la consolidación de la participación de estudiantes con trabajos finales en el campo de la educación del grado y posgrado de la UCR en el INIEGarcía Fallas, Jacqueline; Páez Cerdas, Wendy
2004Foro Calidad de la Educación: Un reto para la sociedad costarricenseChaves Salas, Ana Lupita; Castro Bonilla, Julieta; García Fallas, Jacqueline
2004Huellas de los procesos de formación en la vida profesional de educadoras y educadores de escuelas públicas y privadas de cinco generaciones (1950-1960; 1960-1970; 1970-1980; 1980-1990; 1990-1999).Chaves Salas, Ana Lupita; García Fallas, Jacqueline