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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2021	Evaluación de competencias de Alfabetización Mediática e Informacional promovidas desde bibliotecas educativas por medio de radio estudiantil.	Araya Rivera, Carlos; Gil Calderón, Marcela; Fonseca Hidalgo, José Andrés
2021	Culturas pedagógicas de docentes indígenas cabécares. Una mirada a su trabajo aúlico.	Gutiérrez Hernández, Mónica; Camacho Brown, Lolita; Trejos Salazar, Jeimy; Watson Soto, Hannia
2021	Análisis de los procesos de atención en centros de nutrición y desarrollo infantil que atienden niños y niñas tanto preescolares como escolares y que funcionan con horario nocturno como apoyo a las familias trabajadoras de las provincias de Alajuela, Cartago, Heredia y San José.	Solano Mora, Ileana
2021	Propuesta curricular para el fortalecimiento de habilidades para la vida en estudiantes de secundaria.	Espeleta Sibaja, Annia; Valverde García, Marisela
2021	Características y efecto del uso de las TIC en estudiantes de educación primera y media (público y privada) del país.	Quirós Ramírez, Amaryllis; Valverde Hernández, Melissa E.; Paniagua Esquivel, Cristina; Fonseca Hidalgo, José Andrés
2021	Cultura académica desde la experiencia de mujeres docentes e investigadoras de la Universidad de Costa Rica. Un estudio de casos.	Álvarez Espinoza, Nazira; Espeleta Sibaja, Annia; García Fallas, Jacqueline
2021	Investigación evaluativa sobre equidad de género en educación secundaria.	Vargas Sandoval, Yensi; Caldwell Bermúdez, Clyde
2021	La conducta vocacional del estudiantado de la carrera de Orientación de la Universidad de Costa Rica.	Alvarado Cordero, Silvia
2021	Design Thinking como estrategia pedagógica para promover la solución de problemas y toma de decisiones en contextos formativos de docentes universitarios.	Picado Guevara, Carlos; Cascante Flores, Nora; Granados Gómez, Donald