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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2008 | Educadoras y educadores inolvidables | Chaves Salas, Ana Lupita |
| 2017 | Acoso entre iguales en la escuela: Algunos lineamientos para la intervención docente. | Cabezas Pizarro, Hannia |
| 1995 | Las caricaturas en la enseñanza de la física. | Brenes André, José |
| 1995 | Experiencias didácticas ciencias naturales II ciclo. | Bolaños Cubero, Carolina |
| 1995 | Experiencias didácticas Matemáticas. Geometría. Algebra intuitiva. | Brenes Castro, Violeta; Murillo Chaves, Mario; Quesada Solano, Ana Lía |
| 1995 | Experiencias didácticas: matemática I y II ciclos | Delgado Estrada, Vilma; Peralta Monge, Teresita; Valerio Segura, Nuria |
| 2013 | Estrategias de mediación pedagógica para la inclusión de la perspectiva de género en las instituciones educativas. | Herrera Salas, Estela; Navarro Sáenz, Marleny |
| 2007 | La investigación acción para la formación continua de educadoras y educadores | Mata Segreda, Alejandrina |
| 2004 | Sentido de vida en la adversidad y en el bienestar: teoría y práctica. | Jiménez Segura, Flor Isabel; Arguedas Negrini, Irma |
| 2017 | Miradas múltiples: psicología escolar en las escuelas de atención prioritaria en el sistema educativo público costarricense. | Cordero Cordero, Teresita; Leandro Zúñiga, Vilma |
| 2015 | Guía para el seguimiento a las personas beneficiarias de "Avancemos" | González Zúñiga, Marianela; Vargas Sandoval, Yensi; Camacho Calvo, Silvia |
| 2013 | Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XX. Vol.III | Díaz Madrigal, María; Cordero Cordero, Teresita; Serrano Mora, Mayra Patricia |
| 2013 | Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XX. Vol.II | Díaz Madrigal, María; Cordero Cordero, Teresita; Serrano Mora, Mayra Patricia |
| 2013 | Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XXI. Vol. I | Díaz Madrigal, María; Cordero Cordero, Teresita; Serrano Mora, Mayra |
| 2016 | Lineamientos metodológicos para fortalecer la relación hogar-escuela y su contextualización, de parte del sector docente que trabaja con grupos étnicos indígenas: el caso de la población Cabécar de Chirripó. | Watson Soto, Hannia; Camacho Brown, Lolita |
| 2007 | ¿Cómo afrontar el estrés laboral? | Rubio Alcalá, Fernando |
| 2012 | Recopilación de composiciones infantiles. Estudiantes de la carrera de educación inicial (Vol.3) | Arguedas Quesada, Consuelo |
| 2012 | Recopilación de composiciones infantiles. Estudiantes de la carrera de educación inicial (Vol.2) | Arguedas Quesada, Consuelo |
| 2010 | Recopilación de composiciones infantiles. Estudiantes de la carrera de educación inicial (Vol.1). | Arguedas Quesada, Consuelo |
| 2009 | Palabras juguetonas 6: dinámicas con léxico escolar gradual. | Rojas Porras, Marta |
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