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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2012Las transferencias económicas del Programa AVANCEMOS del Instituto Mixto de Ayuda Social y su aporte en el componente educativo y psicosocial (período 2006-2010), los casos de: Liceo de Aserrí, Liceo Experimental Bilingüe de Pococí y Colegio Técnico Profesional de Guápiles.Vargas Sandoval, Yensi; González Zúñiga, Marianela; Sánchez Fallas, Marilyn; Rodríguez Vargas, Marvin
2014Política educativa vs determinismo de la agenda internacional en educación: región Centroamericana y República Dominicana.Mata Segreda, Alejandrina; González Zúñiga, Marianela
2015Modelo de seguimiento a estudiantes que se benefician del Programa Avancemos.Vargas Sandoval, Yensi; González Zúñiga, Marianela; Camacho Calvo, Silvia; Caldwell Bermúdez, Clyde
2013La evaluación como aprendizaje: Los proyectos de acción social de la universidad de Costa RicaVargas Sandoval, Yensi; González Zúñiga, Marianela; Caldwell Bermúdez, Clyde
2015Directrices didácticas para la alfabetización en Costa Rica.González Zúñiga, Marianela; Guevara Torres, Silvia; Cerdas Solano, Jaime
2014Fortalecimiento de la base de datos producción Bibliográfica de la Educación Costarricense.Barquero Cerdas, Martha; Rodríguez Vargas, Franklin David; González Zúñiga, Marianela; Mata Segreda, Alejandrina; Parra Salazar, Edward
2014Los procesos de transformación de la política educativa en Centroamérica y República Dominicana desde una visión de la educación comparada (1990-2012).González Zúñiga, Marianela
2017Contribuciones infográficas para la investigación del Observatorio de la Educación Nacional y Regional.González Zúñiga, Marianela
2020Los Programas de Transferencias Monetarias Condicionadas (PTMC), su vinculación con a de educación de personas jóvenes adultas. Una mirada desde los enfoques en cuanto a género.González Zúñiga, Marianela; Quesada García, David
2018Desarrollo de los procesos de los aprendizajes en el tema de cultura de paz: caso CONAMAJ.González Zúñiga, Marianela

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