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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2017	Subcomisión interuniversitaria de educación ambiental (CIEA): actividades académicas 2015-2016	García Fallas, Jacqueline; Rojas Núñez, Ana Patricia; Arnáez Serrano, Elizabeth; Zúñiga Vega, Claudia; Benavides Benavides, Ana Cristina; Hernández Rojas, Lidia Mayela
2012	Experiencia de la marginalidad de las mujeres trabajadoras sexuales activas o no, de la zona roja de Limón: un estudio de casos construido a partir de sus historias de vida	García Fallas, Jacqueline
2019	Construcción de un modelo de investigación para el INIE desde la complejidad del fenómeno educativa en el contexto nacional e internacional.	García Fallas, Jacqueline; Miranda Arguedas, Alice; Páez Cerdas, Wendy; Villalobos López, Mónica
2013	El sistema de promoción en la educación media: criterio de la comunidad educativa.	Chaves Salas, Ana Lupita; Castro Bonilla, Julieta; García Fallas, Jacqueline
2016	Fase No.2. Seguimiento a la consolidación de la participación de estudiantes con trabajos finales en el campo de la educación del grado y posgrado de la UCR en el INIE	García Fallas, Jacqueline; Páez Cerdas, Wendy
2014	Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) como herramientas de apoyo en el aula para promover la comprensión y práctica de la lectura, con un grupo de estudiantes de una sección de sexto año del II ciclo de la Educación General Básica en una escuela pública urbana de San Ramón.	García Fallas, Jacqueline; Cárdenas Leitón, Helvetia María; Álvarez Espinoza, Nazira; Leitón Redondo, Andrea; Cajina Alemán, Evelyn
2016	Indicadores educativos para la sostenibilidad para los campus de las universidades públicas de Costa Rica.	García Fallas, Jacqueline; Rojas Núñez, Ana Patricia; Hernández Rojas, Lidia Mayela; Benavides Benavides, Ana Cristina
2016	Modelos de formación docente en educación secundaria: análisis y propuesta.	Chaves Salas, Ana Lupita; Castro Bonilla, Julieta; García Fallas, Jacqueline; Espeleta Sibaja, Annia María; Müller-Using, Susanne
2020	Seguimiento a las Subcomisión Interuniversitaria de Educación Ambiental (CIEA): Plan de trabajo 2019.	García Fallas, Jacqueline; Arias Zúñiga, Ana Lorena; Rojas Núñez, Ana Patricia
2018	Los procesos de comprensión lectora y su interacción con las TIC, otros mediadores culturales y la acción pedagógica docente en el nivel de transición, I y II ciclos de la educación general básica.	García Fallas, Jacqueline; Cárdenas Leitón, Helvetia María; Chaves Salas, Ana Lupita; Álvarez Espinoza, Nazira; González Araya, Nidia; Gil Calderón, Marcela