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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Estado de la cuestión sobre modelos de evaluación y medición de programas de educación superior en el área de la salud.Alfaro Rojas, Lucrecia; Chavarría Garita, Landy Esther; Salas Segreda, Natalia; Villarreal Galera, María Paula
2017Trabajos psicológicos del adolescente.Kaufmann Kappari, Etty Helen; Romero Vargas, Silvia
2013La evaluación como aprendizaje: Los proyectos de acción social de la universidad de Costa RicaVargas Sandoval, Yensi; González Zúñiga, Marianela; Caldwell Bermúdez, Clyde
2014La enseñanza de la literatura en el Tercer Ciclo de la Educación General Básica: su componente teórico.Gallardo Álvarez, Isabel
2010Evaluación de las competencias profesionales docentes y del malestar laboral en los entornos educativos. Implementación de programas de mejora de la formación docente y reducción del malestar, para mejorar la calidad educativa, la ocupabilidad laboral y combatir la exclusión social.Bonilla Sandoval, Lastenia Ma.
2019Construcción de un modelo de investigación para el INIE desde la complejidad del fenómeno educativa en el contexto nacional e internacional.García Fallas, Jacqueline; Miranda Arguedas, Alice; Páez Cerdas, Wendy; Villalobos López, Mónica
2012La coevolución del lenguaje y su relación con los procesos cognitivos superioresPiedra García, Luis Ángel; Mora Umaña, Andrea Melissa
2015Diseño de recursos didácticos en entornos virtuales (EVA) para apoyar el Programa en la maestría en la enseñanza del inglés como lengua extranjera y bachillerato en ingés de la UCR y cursos de posgrado en educación de KU: estándares académicos para orientar el diseño instruccional, desarrollo e impartición de cursos en línea.Quesada Pacheco, Allen
2015Directrices didácticas para la alfabetización en Costa Rica.González Zúñiga, Marianela; Guevara Torres, Silvia; Cerdas Solano, Jaime
2016Jóvenes eficaces vocacionalmente.Mata Segreda, Alejandrina

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