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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021Análisis de los procesos de atención en centros de nutrición y desarrollo infantil que atienden niños y niñas tanto preescolares como escolares y que funcionan con horario nocturno como apoyo a las familias trabajadoras de las provincias de Alajuela, Cartago, Heredia y San José.Solano Mora, Ileana
2020La docencia universitaria y la evaluación del desempeño docenteGonzález García, Victoria; Solano Mora, Adriana; Rodríguez Serrano, Brenda
2020Los Programas de Transferencias Monetarias Condicionadas (PTMC), su vinculación con a de educación de personas jóvenes adultas. Una mirada desde los enfoques en cuanto a género.González Zúñiga, Marianela; Quesada García, David
2020Diversidad sexual y funcional: Análisis del discurso de docentes y estudiantes de secundariaFernández Fernández, Daniel
2020Validez de criterio de la Prueba General para la Evaluación del Desarrollo Integral del Niño y la Niña, entre 1 mes y 6 años de edad (EDIN II) en población costarricense.González Serrano, Sunny; Quezada Ugalde, Ana María; González Serrano, Sophía; Arauz Mendoza, Patricia; Arburola Castillo, Angie
2021Propuesta curricular para el fortalecimiento de habilidades para la vida en estudiantes de secundaria.Espeleta Sibaja, Annia; Valverde García, Marisela
2020Seguimiento a las Subcomisión Interuniversitaria de Educación Ambiental (CIEA): Plan de trabajo 2019.García Fallas, Jacqueline; Arias Zúñiga, Ana Lorena; Rojas Núñez, Ana Patricia
2020Estudio de seguimiento de las personas graduadas de programas de posgrado de la Universidad de Costa Rica.Arce Flores, Diana; Morales Ramírez, Álvaro; Moya Vargas, Ericka
2020Diversidad sexual y funcional: Análisis del discurso de docentes y estudiantes de secundaria.Fernández Fernández, Daniel
2021Características y efecto del uso de las TIC en estudiantes de educación primera y media (público y privada) del país.Quirós Ramírez, Amaryllis; Valverde Hernández, Melissa E.; Paniagua Esquivel, Cristina; Fonseca Hidalgo, José Andrés