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Título
Autor(es)
2008
Condiciones laborales y calidad de vida del docente: un estudio acerca del estrés laboral de los docentes de escuelas públicas del cantón central de la provincia de Cartago.
Alvarado Calderón, Kathia
2020
Condiciones que posibilitaron la conclusión de la educación diversificada y la continuación de estudios superiores en adolescentes madres. Explorando el papel del entorno escolar y social.
Rescia Chinchilla, Lucía
2019
Condición laboral de las personas graduadas de la carrera de educación preescolar, sede Rodrigo Facio, de la Universidad de Costa Rica.
Polanco Hernández, Ana
2021
La conducta vocacional del estudiantado de la carrera de Orientación de la Universidad de Costa Rica.
Alvarado Cordero, Silvia
2017
Confiabilidad del test de lectura y escritura en español (LEE) para su aplicación en estudiantes de 2º a 5º de educación general básica del Circuito 06 de la región educativa de Cartago.
Carpio Brenes, María de los Ángeles
;
Méndez Chacón, Ericka
2014
La configuración didáctica de los cursos apoyados por TIC en la universidad.
Marín Sánchez, Patricia
2005
Congreso Internacional de Investigación Educativa: Investigar para transformar: Memoria
Congreso Internacional de Investigación Educativa (1 : 2005 : San José, Costa Rica)
2022
Congruencia de las políticas educativas vigentes aprobadas por el Consejo Superior de Educación, con los planes de estudio de formación inicial docente en las universidades.
Cárdenas Leitón, Helvetia
2022
El Conocimiento Didáctico del Contenido sobre los seres vivos. El caso de una maestra de ciencias de enseñanza primaria
Retana Alvarado, Diego Armando
;
Valverde Soto, Gabriela
2022
Conocimiento sobre el derecho humano a la educación en estudiantes de Formación Docente de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica.
Muñoz Varela, Luis
;
Díaz-Soucy, María Cecilia
;
Arévalo Villalobos, Josué
1998
Conocimiento, participación y cambio: capacitación de docentes a partir de la investigación en el aula.
García Lizano, Nidia
;
Rojas Porras, Marta
;
Campos Saborío, Natalia
;
Brenes Fonseca, Margarita
;
Campos Villalobos, Emilia
1993
Conocimiento, participación y cambio: tiempo en el aula.
Rojas Porras, Marta
;
García Lizano, Nidia
;
Brenes Fonseca, Margarita
2016
Consolidación de la participación de estudiantes con trabajos finales en el campo de educación de grado y posgrado de la UCR en el INIE.
García Fallas, Jacqueline
;
Páez Cerdas, Wendy
2015
Consolidación de la Red de Unidades de Información Especializadas (RUIE) de la Universidad de Costa Rica.
Madrigal Vargas, Yorlenny
;
Espinoza Baltodano, Sandra
;
Chinchilla Montes, Marcos
;
Vargas Bolaños, Rebecca
;
Barquero Cerdas, Martha
;
Fernández Ulate, Clara
;
Pereira Alfaro, Eduardo
;
Martínez Rocha, Eida
;
Lugo Gutiérrez, Luisa
;
Víquez Pérez, Xinia María
2017
Construcción de la comunicación alternativa y aumentativa en el Centro de Educación Especial de Heredia
Deliyore Vega, María del Rocío
2001
Construcción de la cultura de la evaluación en la Universidad de Costa Rica
Vargas Porras, Alicia
2009
La construcción de la memoria histórica y la narrativa (autobiográficas, cuentos, leyendas y mitos) de las madres / padres – maestras/os en Centroamérica.
Cordero Cordero, Teresita
2000
Construcción de procesos de aprendizaje individuales y colectivos en ambientes informatizados: el papel de la metacognición.
García Fallas, Jacqueline
2019
Construcción de un modelo de investigación para el INIE desde la complejidad del fenómeno educativa en el contexto nacional e internacional.
García Fallas, Jacqueline
;
Miranda Arguedas, Alice
;
Páez Cerdas, Wendy
;
Villalobos López, Mónica
2001
La construcción de un proceso evaluativo del componente educación Programa Mujer, Salud y Desarrollo Centroamérica OPS/OMS.
Badilla Chavarría, Leda