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Título
Autor(es)
2005
Políticas públicas en educación y equidad de género: un análisis desde Costa Rica
Araya Umaña, Sandra
2002
La práctica curricular de la educación superior costarricense (1843-1941): Fundamentos de una teoría curricular.
Sequeira Rodríguez, Alicia
2006
La práctica docente del profesor universitario: un análisis de los cursos y asesorías del DEDUN
Venegas Renauld, María Eugenia
2006
La práctica pedagógica construida a partir de las creencias, concepciones y estilos de pensamiento del personal docente. Un espacio para su reflexión desde la expresión artística.
Castro Bonilla, Julieta
;
Arguedas Quesada, Consuelo
;
García Fallas, Jacqueline
2010
La práctica pedagógica de la expresión artística en los niveles de VI y VII de la educación general básica.
Arguedas Quesada, Consuelo
;
Castro Bonilla, Julieta
;
García Fallas, Jacqueline
;
López Fallas, Rocío
2020
Prácticas de apropiación cultural juvenil y su vínculo con la construcción de la identidad en población universitaria de la Universidad de Costa Rica y de la Universidad Simón Bolívar de Barranquilla.
Morales Trejos, Carol Graciela
;
Aguilar Caro, Aura
2017
Prácticas de evaluación habituales del grupo de la práctica profesional del Bachillerato en Ciencias de la Educación con énfasis en Orientación de la Universidad de Costa Rica.
Chinchilla Jiménez, Roxana
;
Jiménez Segura, Flor Isabel
2018
Prácticas pedagógicas docentes en contextos de interacción juvenil rural, de la Gran Área Metropolitana de Costa Rica: Una mirada desde la educación intercultural
Morales Trejos, Carol Graciela
2012
Preservación, en formato digital, del histórico de informes de investigación del Instituto en Investigación en Educación (INIE) de la Universidad de Costa Rica desde 1980 hasta el 2009.
Jara Quesada, Isabel
1985
Principios básicos en el desarrollo psicológico del niño.
Mainieri Hidalgo, Aida María
;
Méndez Barrantes, Zayra
2011
El proceso de desarrollo del pensamiento lógico, utilizando los mapas conceptuales como herramientas para su estimulación y graficación.
Beirute Brenes, Leda
;
Jiménez Araya, Carmen Enid
2018
Los procesos de comprensión lectora y su interacción con las TIC, otros mediadores culturales y la acción pedagógica docente en el nivel de transición, I y II ciclos de la educación general básica.
García Fallas, Jacqueline
;
Cárdenas Leitón, Helvetia María
;
Chaves Salas, Ana Lupita
;
Álvarez Espinoza, Nazira
;
González Araya, Nidia
;
Gil Calderón, Marcela
2001
Los procesos de globalización de la tecnología y la teoría curricular.
Sequeira Rodríguez, Alicia
2014
Los procesos de transformación de la política educativa en Centroamérica y República Dominicana desde una visión de la educación comparada (1990-2012).
González Zúñiga, Marianela
2017
Los procesos empáticos en las prácticas formativas en la Universidad de Costa Rica: un estudio empírico en las ciencias de la salud, las ciencias naturales y las ciencias sociales.
Piedra García, Luis Ángel
2009
Los procesos iniciales de lecto-escritura desde la filosofía del lenguaje integral: teoría y práctica.
Chaves Salas, Ana Lupita
2024
Producción científica y académica del INIE: Educación, iniciativas y desafíos
Morales Trejos, Carol
;
Cadwell Bermúdez, Clyde
1985
Programa experimental de niños en edad pre-escolar en familia: Plan piloto reapertura y desarrollo del programa de los hogares de cuidado diario.
Bonilla Pignataro, Janina
;
Odio Benito, Marta Eugenia
2020
Los Programas de Transferencias Monetarias Condicionadas (PTMC), su vinculación con a de educación de personas jóvenes adultas. Una mirada desde los enfoques en cuanto a género.
González Zúñiga, Marianela
;
Quesada García, David
2023
La Promoción de competencias informacionales y servicios de información por medio de podcast en la Biblioteca la Facultad de Derecho de la Universidad de Costa Rica.
Cabezas Bolaños, Esteban
;
Marín Marín, Ana Cristina
;
Cascante Ardón, Alcira
