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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021Igualdad de oportunidades en el sistema educativo costarricense. Principios, estrategias y resultados.Muñoz Varela, Luis; Díaz Soucy, María Cecilia
2019Igualdad de oportunidades en el sistema educativo costarricense: políticas, programas y resultados, 1995/2015.Muñoz Varela, Luis; Díaz Soucy, María Cecilia
1997Igualdad y valoración de méritos en la Educación Costarricense.Del Vecchio Ugalde, Janina
2012II Congreso Internacional de Investigación Educativa: su incidencia en la realidad social.Díaz Madrigal, María
2015III congreso Internacional de Investigación: educación y globalización.Murillo Sancho, Gabriela
2013Las imágenes femeninas en los textos épicos de la India como modelos de educación y cultura en la antigüedad y su proyección en el mundo actualArgüello Scriba, Sol
2011El impacto de la formación universitaria en la vida de mujeres que estuvieron vinculadas a la UCR en las décadas de los años 1940 y 1950.Cordero Cordero, Teresita
2023Impacto del constructivismo sociotransformativo en las prácticas educativas del profesorado en la enseñanza de las ciencias naturales de la Universidad de Costa RicaNavarro Camacho, Marianela; Rodríguez, Alberto
2019La implementación de la acreditación de carreras como componente de la política de aseguramiento de la calidad de la educación superior costarricense: análisis desde el institucionalismo centrado en actores.Gallardo Allen, Eugenia
2012Implementación de prácticas educativas inclusivas que favorecen la motivación, el logro académico y el autocontrol de estudiantes de sétimo añoMonge Rodríguez, Melania
2011Implicaciones educativas del estudio intertextual del cuento de hadas en autoras y autores costarricenses de literatura infantil.Rubio Torres, Carlos
2016Incorporación de estrategias musicales en instituciones escolares que promueven los derechos humanos de la niña y el niño, y los lineamientos de los programas de estudio de educación musical del Ministerio de Educación Pública.Arguedas Quesada, Consuelo
2016Indicadores educativos para la sostenibilidad para los campus de las universidades públicas de Costa Rica.García Fallas, Jacqueline; Rojas Núñez, Ana Patricia; Hernández Rojas, Lidia Mayela; Benavides Benavides, Ana Cristina
2017Las inferencias y la auto-regulación en la lectura digital e impresa. Un estudio comparado entre Costa Rica y España en el ámbito de la educación secundariaGallardo Álvarez, Isabel; Guzmán Simón, Fernando; García Jiménez, Eduardo
1997Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso 1996Gutiérrez Jaén, Flor de María; Blanco García, Sandra; Esquivel Alfaro, Juan Manuel; Marín Gutiérrez, Lupita
1995Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso de la región de Heredia, Alajuela, Cartago.Gutiérrez Jaén, Flor de María; Blanco García, Sandra
1995Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso de la Región de Liberia, Nicoya, San Cruz, Cañas, Puntarenas, Aguirre, Coto, Limón, GuápilesGutiérrez Jaén, Flor de María; Blanco García, Sandra
1995Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso de la Región de Puriscal, Turrialba, Pérez Zeledón, San Carlos.Gutiérrez Jaén, Flor de María; Blanco García, Sandra
1995Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso de la Región de San JoséGutiérrez Jaén, Flor de María; Blanco García, Sandra
1993Informe de resultados de las pruebas finales de bachillerato diciembre de 1992.Boraschi González, Gloria; Calderón Gómez, Angel; Díaz Solís, Sofía María; González Dobles, Olga; Hernández Mata, Lilliana; Mora Jiménez, Yolanda; Rojas Rojas, Lloreth; Varela Martínez, Yadira; Montero Rojas, Eiliana; Esquivel Alfaro, Juan Manuel; Coto Moya, Sandra
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